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教育作为国家强盛与民族复兴的基石，正迎来新的发展篇章。2026年，作为“十五五”规划的开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承前启后的关键时刻。教育系统正深刻理解教育的政治性、人民性和战略性，以崭新姿态开辟新局面。

在山东日照港，全国五一劳动奖章获得者田振东向青岛港湾职业技术学院的学生们展示了自动化码头全由中国自主技术驱动的集装箱装卸与转运过程。一位港口机械专业学生自豪地表示，再先进的机器也需要人不懈的努力来支撑。这次参观不仅仅是普通的工业考察，更是一堂以“强国建设 奋斗有我”为主题的大思政课，让“十五五”的宏伟蓝图在学生心中变得生动而具体。

“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。”习近平总书记多次强调，要落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。今年以来，教育系统将思政课建设与党的创新理论武装紧密结合，着力讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，并充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，显著提升了思政课的针对性和吸引力。

“加强‘大思政课’建设”已被纳入“十五五”规划纲要，成为新时代立德树人工程的重要组成部分。通过思政小课堂与社会大课堂的深度融合，铸魂育人的实践路径不断拓宽。例如，北京怀柔区的中国科学院与“两弹一星”纪念馆通过郭永怀的衣着、周光召的功勋证书等珍贵文物，生动讲述了“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的家国情怀，吸引了众多学生前来接受精神洗礼。在浙江嘉兴，孩子们用稚嫩的声音讲述建党故事，长在红船旁的少年成为红船故事的传承者，南湖革命纪念馆的“红船小讲解”活动已累计讲解两千八百多次，奏响了新时代的少年强音。

孩子的健康成长不仅关乎家庭幸福，更决定着国家未来的竞争力。在今年春季学期开学之际，教育部召开了以“健康第一”为主题的会议，全面部署学生身心健康工作，并发布了关于全面推进健康学校建设的指导意见。这份“健康清单”明确了目标和任务，包括确保中小学生每天不少于2小时的体育活动时间，推行“课间15分钟”，要求大学生每周至少进行3次高强度课外体育锻炼，并鼓励学生至少掌握一项运动技能。这些措施正在全国各地学校落地，全方位守护着学生的健康。重庆市人民小学引入“智慧体测吧”，学生通过刷脸即可获得个性化的“健康处方”。在江苏南京，长江路小学启迪分校通过“班超”五人制足球联赛等活动，将足球运动融入校园生活，在体育锻炼中锤炼体魄，在团队合作中健全人格。

“十五五”时期，教育事业站在新的历史坐标上，教育、科技、人才一体化发展进入关键阶段。高校作为教育、科技、人才的汇聚点，在服务国家重大战略、加强自主创新和人才培养方面发挥着核心作用。今年2月，浙江大学发布了自主研发的海上风电软件Zwind2.0，打破了中国海上风电设计长期依赖国外软件的局面。王立忠团队历经多年研发，成功推出了这款拥有完全自主知识产权的软件，已广泛应用于多个海上风电场，并支撑了全球单机容量最大的20兆瓦漂浮式风电机组的设计建造，显著降低了成本。更重要的是，该项目将科研攻坚与人才培养相结合，让近百名学生在实践中成长为行业骨干，形成了“科研育人、产业育才”的良好生态。

面对新一轮科技革命和产业变革，如何充分发挥高等教育的引领作用，推动教育、科技、人才协同发展？今年4月，《普通高等学校本科专业目录（2026年）》发布，新增了“交叉学科”门类，首批设立了包括未来机器人、交叉工程等11种现有专业以及具身智能、脑机科学与技术等4种新专业，精准对接国家战略和产业需求。此外，教育部等五部门联合印发了《“人工智能+教育”行动计划》，旨在系统部署人工智能人才培养、教育应用创新、基础设施建设和发展生态构建，推动智能技术与教育的深度融合，加快构建人机协同、虚实结合的智慧教育新形态。

《教育发展“十五五”规划》已正式印发，为“十五五”时期加快建设教育强国描绘了蓝图。教育系统正以深刻的育人理念、人文的关怀温度、创新的发展力度，扎实迈向建设教育强国的新征程，肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的重任，步伐坚定。