
2026-07-10
记者近日探访了上海创智学院,了解该校如何突破传统学科界限,培养人工智能领域人才的创新实践。
一台奶茶制作机器人能够精确执行“少糖多奶”、“去冰三分甜”等多样化的点单指令。这得益于UniDomain具身决策大模型等人工智能算法的应用,使得机器人不仅能理解自然语言,还能有效应对指令歧义以及环境感知和操作结果的不确定性。
学院2025级博士生蔡今天表示,他们的目标并非简单模仿奶茶师傅,而是要检验通用大模型在复杂场景下的决策能力。他提到,在攻克关键技术瓶颈的困难时期,学院提供了充足的计算资源、实验场地,以及导师对“高风险、高价值”研究的包容和认可,这些都为他坚持探索提供了信心。学院鼓励自主探索的氛围已经带来了显著成效,已有学生以独立第一作者的身份在《自然》期刊上发表了论文。
作为人工智能高端人才培养改革的“试验区”,上海创智学院自2024年9月成立以来,便打破了传统的学科界限。学院在招生时不局限于专业背景,甚至关注“偏才”和“怪才”。据学院党委书记、常务副院长丁晓东介绍,目前学生中约有三分之一来自非人工智能相关专业。他指出,文科生的语言能力在“氛围编程”(Vibe Coding)中发挥着重要作用,能够使技术更具条理性和结构性,从而更好地实现应用落地。
针对人工智能技术快速迭代与传统培养模式易于脱节的问题,学院确立了“研创型大学”的定位,并推行“研创学”融合的育人模式。丁晓东强调,即使不创业,科学家也需要了解市场和资本。学院倡导师生组成“联创战友”,在实际项目中共同确定课题、承担风险并分享成果。目前,这种“师生共创”的机制已成功孵化出26家估值较高的企业,总估值已超过40亿元人民币。
在今年6月底举行的首届博士生毕业典礼上,一句“既要有追求算力与算法极限的勇气,也要有坚守普惠大众、服务国家需要的定力”的师者寄语,深刻阐释了“创智精神”。从打破常规的招生方式,到将科研成果直接推向市场,上海创智学院正通过一张清晰的人才培养新蓝图,积极回应社会对顶尖人工智能人才的需求。



